На кафедрі викладач приймає іспит з дисципліни «Раціоналізація праці радянських громадян» і як додаткове запитання звертається до студента:
— Он, голубчику, під корпусом робітник косить траву... Як би ти раціоналізував його працю?
Студент подумав:
— Ну, в нього коса лише в один бік косить. Можна прив'язати ще одну — щоб він і в зворотному напрямку косив.
— Зараховано.
На іншому іспиті — інший студент. Те саме питання.
— От він іде, а за ним трава в два валки розкидається. Потім же ще раз треба йти — збирати. Можна йому за пояс граблі з мішком причепити, щоб одразу трава збиралась.
— Молодець, залік!
Третій іспит. Новий студент отримав завдання і ніяк не може придумати, як ще можна раціоналізувати працю робітника. Попросився вийти — подумати.
Вийшов під корпус, сів на лавку. Уважно дивиться, як робітник подвійною косою в обидва боки косить, і трава одразу в мішок загрібається... Думає...
Робітник:
— Чо дивишся?! ЛІХТАРЯ МЕНІ НА ЛОБ! ЩОБ Я ВНОЧІ ПРАЦЮВАВ!!!
|